Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательных программ используются 3 ноутбука, 5 нэтбуков, стационарный мультимедиапроектор, экран, интерактивная панель, аудио и видео аппаратура (10 единиц), копировальная и множительная техника. Все компьютеры обеспечены лицензионным программным продуктом. Имеется доступ к сети Интернет через локальную сеть.

Концертный зал оборудован современной аппаратурой (микшерские пульты, радиомикрофоны, мультиплейеры, усилитель, колонки и т.д.). Так же есть кабинеты инновационных технологий, где находятся синтезаторы (6 единиц), клавинова (2 единицы), цифровое фортепиано (2 единицы), 1 компьютер, фотокамера и различная орг. техника.

Книжный фонд библиотеки школы насчитывает 5000 экземпляров учебников, методической, нотной литературы, справочно-библиографические и периодических изданий. Фонд фонотеки и видеотеки составляет около 100 CD,DVD -дисков, аудио и видеокассет.

В рамках приема и отбора детей в целях их дальнейшего обучения по дополнительным общеобразовательным программам в области искусств МБУ ДО "ДШИ" предлагает следующие услуги — возможность выезда преподавателя на дом в целях их дальнейшего обучения.

Доступом к информационно-коммуникационной сети «Интернет» обеспечены кабинеты: учебная часть, концертный зал, кабинеты по предметам «Музыкально-теоретических дисциплин».

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: официальный сайт Школы https://shcklola-iskusstv.nubex.ru имеет версию для слабовидящих.

Школа обеспечивает доступ к образовательным программам, учебным планам, календарным учебным графикам, рабочим программам учебных предметах в разделе "Образование".

Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается:

- возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам;

- работа на дому с обучающимся;

- методическая работа с преподавателями;

- организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися;

- оказание содействия обучающимся с ОВЗ в организации отдыха и т.д.

В школе ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.